敬德書院成為引領區域中華優秀傳統文明學共享空間教學場地研新窪地

來源：《中華讀書報》

時間：孔子二五七五年歲次甲辰玄月初七日丙午

          耶穌2024年10月9日

 

本報訊（記者 張雋）為弘揚教導家精力，加強新時代高素質專業化教師隊伍建設，不斷晉陞教師中華優秀傳統文明素養，滿足高品質海淀教導建設請求，北京市海淀區教導科學研討院于9月26日在京舉辦“以文明人成績良師——敬德書院春季會講暨辦院10年研討會”。中國教導學會副會長、秘書長楊銀付，北京市海淀區當局黨組成員、副區長武凱，海淀區委教工委書記、區教委主任杜榮貞等領導與專家學者、海淀區教導兩委機關、直屬單位、中小學及幼兒園代表等配合參加活動。海淀區教導科學研討院副院長燕海霞掌管活動。

 

敬德書院自2014年正式落成以來，始終堅持以文明人，不斷摸索具有中國特點的教師專業成長之路，櫛風沐舞蹈場地雨，家教十載年齡。明天的敬德書院面向海淀區中小幼職教師全方位構建起了“讀經、研修、學術、會講和游學五位一體”的傳統文明素養晉陞課程體系，組建了以專家家教學者為主體瑜伽教室、專瑜伽場地兼職結合的高程度師資團隊，摸索會議室出租并構成了具有區域特點的聚會場地教師沉醉交流式研修形式。書院已經成為教師樹德修身、敬業立學、晉陞教共享會議室書育人才能的研修基地，為助推海淀區新時代高素質專業化教師隊伍建設，供給堅實無力瑜伽場地的保證。

 

北京市海淀區當舞蹈教室局黨組成員、副區長武凱談到，在傳承與弘揚中華優秀傳統文明、培養講座場地高素質教師隊伍等方面，敬德書院獲得了令人矚目標成績，成為海淀區文明教導領域的一顆明珠，也成長為海淀區和北京市基礎教導系統內獨具特點的現代教導書院。未來的敬德書院要以數字傳播文明，以科技涵養書噴鼻，緊跟時代，為傳統文明“雙創”的時代命題，交出一份海淀答卷。為建設書噴鼻海淀，打造文明強區做出新的貢獻。

 

北京市海淀區委教工委書記、區教委主任杜榮貞表現，十年來，敬德書院很好地完成了促進教師傳統文明教導素養晉陞等五年夜職能。十年來，敬德書小樹屋院構成并完美了晉個人空間陞教師傳統文明底蘊的發展平臺，建設并豐富了海淀區教導系統共享會議室師德師風教導和活動基地。培養并鍛造了弘揚優秀傳統文明的海淀brand。面向未來，盼望敬德書院明確新標的目的錨定新目標，成為提煉推廣區共享空間域中華優秀傳統文明教導的主陣地，成為引領區域中華優秀傳統文明學術研討的新窪地。

 

北京市海淀區教導科學研討院黨委書記、院長吳穎惠談到，敬德書院落成以來，為培養教師高尚的平易近族精力、構建科學的思維方法、養成深摯的人倫品德，做出小樹屋了凸起貢獻，為助推海淀區新時代高素質專瑜伽場地業化教師隊伍舞蹈場地建設，供給堅實無力的保證。敬會議室出租德借鑒了傳統書院教瑜伽場地導理念與方式，她是傳統的，又是現代的。辦好敬德書院，有助于樹立現代教導與現個人空間代教導的聯系，為海淀教導注進文明思惟與精力的內涵。

 

北京十一學校校長田俊在會上作交通分送朋友時談到，面對百年未有之年夜變局，要實現中華平易近族的偉年夜交流復興，一線教導個人空間任務者在落實好樹德樹人最基礎任務的同時，更要關注創新人才的培養。培養創新人才需求怎樣的教師？必定是能讓學生喜歡并能讓學生堅定志趣的老師。在十一學校就有這樣的一批老師，他們率先在高中開展數學建模和人工智能教導，讓越來越多的學生對數學建模和人工智能充滿熱情，以一己之力帶領團隊進進到開發中小學人工職能課程的“國家隊”。他們為中國教導的改進做貢獻，為改變世界而來，他們身上具有新時代優秀教師的特質，具有教導家精力的底色。

 

以成立10周年為契機，敬德書院組建完成新的學術委員會。新一屆學術委員會由北京年夜學傳1對1教學授樓宇烈、中國教導舞蹈教室學會原常務副會長郭振有、北京年夜學傳授王守常、清華年夜學傳授彭林、北京市學校德育研討會常務副會長尹麗君等50位專家學者組成，繼續推動敬德書院更好發展，創造加倍美妙的未來。

 

敬德書院承擔著海淀區基聚會場地礎教導中對中華優秀傳統文明的躲經納典、教師培訓、學術研討、教導交通和文1對1教學明傳播等任務。90歲高齡的北京年夜學傳授，敬德書院榮譽院長樓宇烈會議室出租師長教師向書院捐贈了一批高程度學術著作，祝賀書院成立10周年。北京年夜學李四龍傳授作為師長教師的學生和代表列席捐贈儀式，并為“樓宇烈書館”揭牌。

 

責任編輯：近復

 

在40多年安徽處所史研討任務中，筆者對趙樸初家族史料有著濃重的愛好。太湖趙家六代筆墨，傳到第六代趙榮續這里，他少時隨母住在太湖寺前1對1教學河老宅，8歲離鄉到安慶隨父，并進學更名“樸初”，后結業于東吳年夜學，持久從事梵學研討。

從1949年中華國民共和國成立，到2000年趙樸初病逝的半個世紀中，他一向追蹤關心合肥的扶植和成長。1990年10月初，他以全國政協副主席的成分來合肥觀察，安徽省和合肥市政協同道全部旅程陪伴。時代他對市容市貌印象深入，尤其盛贊環護城河建起的環城公園，那時是全國獨一。游覽后他在稻噴鼻樓國賓館興高采烈地展紙揮毫：

舊日城墻百仞，今朝花木千重；

巧將年夜邑納園中，妙顯公輸感化。

飛禽走獸群像，小橋流水西東；

九分人力一天工，喚起心機萬種。

這首調寄西江月，贊揚合肥國民在宋小樹屋代城墻輪廓基本上年夜範圍植樹造林，建起周長8700米的環城公園，使得“城在園中”“園在城中”。詞中“公輸”象征能工巧匠，“飛禽走獸”指公園西區掩映在“花木千重”中的系列植物雕塑。

回到1950年，那時皖北發洪流，趙樸初曾以華東軍政委員會生舞蹈場地孩子救災委員會副主任的職務，離開合肥與皖北區黨委書記曾希圣、行署主任黃巖談判賑災事宜。一晃40年曩昔了，昔時破舊的城隍廟，已演變為繁華的商場。閱讀后他就地書題《西江月·城隍廟商場》：

四十年前茶館，談判記與曾黃；

花生瓜子兩籃裝，破桌昏燈共嘗。

本日雕花樓上，窗明幾凈茶噴鼻；

城隍廟外看商場，一片興隆景象。

“一片興隆”已是合肥處處皆有的“景象”。鬧中取靜的包公祠，則是趙樸初那次忠誠拜見地點。他在包公祠年夜殿迎面墻作“壁上不雅”，對右側“頑廉”和左側 “懦立”的耳匾似有所悟，還細心瀏覽了包拯家訓：“后世子孫官吏，有犯臟濫者，不得放回本家；亡歿之后，不得葬于年夜塋之中。不從吾志，非吾子孫。仰珙刊石，豎于堂屋東壁，以詔后教學場地世。”工詩詞擅書法的趙樸初再作西江月：

來謁包公祠宇，森森松柏莊重。

噴鼻花墩上祭衣冠，舉目秋光爛漫。

凜冽壁間家訓，千秋立懦廉頑。

敬恭豈獨為鄉賢，要與全平易近示范。

內裡“立懦廉頑”是成語“頑廉懦立”的化用，既合平仄又押韻。成語意為使貪心的人廉明，使脆弱的人自立，謂傳染感動氣力之強。趙樸初的文句，更誇大了“全平易近示范”感化。

1991年春，有政協委員提案，提出將合肥蕪湖路橋恢復為留念包拯的孝肅橋。筆者到北京請趙樸初題寫橋名。何如趙樸初那時正在住院，未帶紙筆，他說凡是是為包公的，他出院后必定寫。同年9月18日，筆者收到全國政協辦公廳秘書局轉來趙樸初書寫的“孝肅橋”，隨后本地政協聯絡接觸城建部分雕刻到橋上。

筆者在編寫《美麗安徽·合肥卷》時，特意將趙樸初的這三首西江月，依據內在的事務分辨引進有關章節中。這三首詞，不只是對合肥厚重汗青和滄桑劇變的表揚，更是對她的物資文明和精力文明扶植者的厚看。合肥的包孝肅公祠，年夜門為趙樸初所題。包公墓園舞蹈場地還有趙樸初“敬書”的包拯家訓。

馬一浮學術叢書公開征集佈告

 

浙江年夜學馬一浮書院作為以經學研討特點又具有現代學科內涵的人理瑜伽場地科學綜合性研討基地， 努力于打造經學與人文研討重鎮，呼應自立知識體系創新和中國話語體系建設的時代脈動，并盡力展現新的時代意義。舞蹈場地在深化經學歷史形態研討的同時，書院鼎力推動經學的理論創新研討，并盡力瑜伽教室使后者會議室出租成為書院建設的顯著特點。現公開向國內外學者征集學術專著，交流由馬一浮共享會議室書院組織評議，通過后統一在國家級著名出書社資助出書。

 

一、書稿的征集：

 

1.征集對象：

 交流

全國各年夜科研院所和研討機構的教共享會議室師和博士教學后；歡迎馬一浮書院校內外會議室出租專兼舞蹈場地職研討員、客座研討交流員申請。

 

2.舞蹈教室書稿請求：

 

（1）書稿研討標的目的與書院學術領域相關。書院以經學研討為主體，具體包含五經、四書、經學史、傳統經學思惟，既重視對經學歷史的考核、經學文獻的梳理、詮釋，更歡迎家教對經典在理論上的現代轉化、創新性發展等方面的研討。

 

瑜伽場地

（2）書稿個人空間完成度在90%以上。瑜伽教室結果字數普通不低于20萬字、不高于40萬字；超越此字數確有嚴重創新或具有開拓性的結果，書院將另行處理。

 

（3）以博士論文、博士后研討報告為基礎的申請，需被答辯委員會評定為“優秀”等級。

 

（4）書稿必須為學術專著，論文集、教材、編著共享空間等不在資講座場地助教學場地范圍；作者情勢必須為獨著。

 

二、書稿評議：

 

1.由馬一浮書院負責初審；

 

2.初審通過，由書院組織學術委員會進行通訊評議；

 

3.評議向原創性、創新性研討結果傾斜。

 

瑜伽教室

4.馬一浮學術叢書終年征稿，半年一次進行集中學術評議。

 

三、出書：

 

1.由馬一浮書院聯絡國家級出書社統一出書。

 

2.馬一浮學術叢書在顯著地位設立統一標志。

 

四、書稿體例：瑜伽場地

 

1.書稿注釋體例采用《中國社會科學》雜志社注釋體例。

 

2.專著須含有參考文獻、關鍵私密空間術語索引共享會議室。

 

五、書稿提交：

 

1.敬請同時提交書稿的word版和PDF版，同時敬瑜伽場地請打印稿5份（A4雙面印制，聚會場地膠裝）。

 

2.作者還需提交申請表（下附），并共享空間同時附上作者詳細學術簡歷。

 

3.本征集佈告家教長期有用。經評審通過后，作者在三個月內提交定稿給書院，以便進進出書流程。

 

六、聯系舞蹈場地人：

 

鄭老師 88208553

 

郵箱：09200171對1教學@zju.edu.cn

 

附：馬一浮書院學術叢書申請表

 

（掃描二維碼獲取）

 

 

 

責任編輯：近復

 

北京盛暑之時，應黑龍江年夜學青年學者付立松之約，我離開他的故鄉——雙城。雙城現屬于哈爾濱市管轄的一個區，是京旗旗平易近回屯之地。其鄉土文明遺存豐富，有良多風氣文明、俚語說辭、飲食習氣均與老北京文明有類似之處。在中國近古代史中，雙城是英才輩出之地。在這些叱咤風云的人物中，有一位是有名抗日好漢傅天飛。1931年“九一八事情”后，他與楊靖宇創立了“磐石抗日”游擊隊。他是我父親早年在哈爾濱商船黌舍的同窗、好友。故借此人緣離開雙城既懷念先輩，又可順訪父親少年時期生涯的小鎮一面坡。

一面坡，新中國成立之前屬珠河縣（今尚志市），是抗日英烈趙尚志與李兆麟等引導創立的珠河抗日游擊隊依據地地點地。1942年2月趙尚志在這一帶戰斗中負輕傷就義。為留念他，開國后，珠河縣改為尚志縣（今尚志市）。

一面坡，是父親青少年時代生涯與生長的主要之地，同時也是別人生和文學創作發蒙的處所。20世紀30年月，他在上海頒發的小說《沒有內陸的孩子》《老兵》和后來的《我的女教員》等，都是以一面坡為生涯素材創作的作品。

1921年，父親8歲時隨全家從阿城搬家至珠河的一面坡鎮。第二年父親進珠河縣國立第二小學唸書。1927年考取哈爾濱一中后，不久因家庭經濟狀態而入學，回到一面坡，后經人先容在一面坡的“普慶茶園”旁的一間展子當學徒。這家老板開了兩個展子，一個是石印所，搞印刷品的；另一個是扎彩展，給喪家扎“紙活”的。父親晚期對社會的清楚與認知，也多是從這里開端的；特殊是后來的人生不雅，價值不雅，大要也是在這段時光構成的。父親做學徒后不久，他便結識了一個從淪為japan(日本)殖平易近地的朝鮮流浪到一面坡的朝鮮孩子果里（就是后來父親創作的《沒有內陸教學場地的孩子》中主人公的原型）。在果里的引見下，并在班主任、蘇聯女教員周云謝克列娃的輔助下，父親得以進進中東鐵路蘇聯後輩第11中學進修。記得在父親暮年的時辰，有段時光，我因任務性質在家的時光較多，天天下戰書，我有時會聽到父親單獨在他的房間里，喃喃自語地念叨幾句，或是叫我出來，跟我講上兩句有關于一面坡或哈爾濱的那些陳年舊事，講他與怙恃家人過的暖和而快活的童年生涯；講祖父給他講的那些平易近間傳說故事，還有與那些已經和他同甘共苦、存亡訂交的一面坡伴侶的友情。幾多年來，讓父親記憶猶新的，還有改日思夜想的小鎮一面坡。那里已經留下他少年的萍蹤，南山土門嶺的山山嶺嶺、花花卉草，北山腳下螞蜒河的涓涓溪流，小鎮上讓他五味雜陳的情面冷熱，以及販子平易近居的炊火氣味……無不讓他迷戀，難以忘記。

特殊是中東鐵路蘇聯後輩第11中學的蘇聯女教員周云謝克列娃給了他進修和生涯上無微不至的關心和輔助。父親給我講的時辰，固然時光已曩昔五十多年，但他還能明白地記得，在他插班之后，女教員就沒有過歇息日，星期家教天、節沐日，在天天下學后和寢息前之間，她把一切的時光都用在了領導父親的進修。補習俄文，講授星星的神話，教授迷信常識，解讀俄國文學名著及十月反動的故事等。這位女教員特殊賜與父親的教誨，在父親日后的晚期思惟構成和文學寫作中都起到引領的感化，同時這些忘我的輔助也深深地印刻在父親年青的腦海里，讓他畢生難忘。父親把對周云謝克列娃的感謝之情都傾訴在舞蹈教室了改日后創作的《我的女教員》的小說故事里來加以留念。

1945年“八一五”抗克服利后，父親因任務關系又回到了遠離多年的家鄉西南。他曾在文章里寫道，“我在西南年夜學任務的時辰，經常想起本身的先生時期，想起本身的同窗。我想起哈爾濱商船黌舍傅天飛、一面坡中東鐵路蘇聯後輩第11中學的朝鮮同窗果里、蘇聯同窗哥里沙。我探聽傅天飛的新聞，馮仲云同道告知我，他早已成為抗日聯軍的義士了。我探聽果里的新聞，樸年夜昌同道告知我，他正執政鮮平易近主主義國民共和國擔負軍事任務。我探聽哥里沙的新聞，沒人了解；又探聽幾多遍，也都空費。不知為什么，我惦念的人，難會晤；越難會晤的人，越不難惦念……”父親對他早年在一面坡和哈爾濱的同窗、伴侶們老是記憶猶新。暮年時，父親還滿懷密意地撰寫留念傅天飛義士的文章《早年的影》以示留念。

離開雙城的第二天，我們便與小付和他的伴侶高岐四人，朝晨開車經阿城到一面坡。進進一面坡地界時，起首映進視線的是父親筆下《老兵》中描述的那些我已熟習的天然氣象。那片被丘陵山嶽圍繞的地貌，看似陡峭的坡地種滿了玉米，最奪目的是山下的那條小說里經常提到的河——螞蜒河。

20世紀80年月，父親經常提起他青少年時期在一面坡的經過的事況。他曾說過，一面坡這個處所，我住了七八年，別墅似的火車站這一帶，我不常來，只要年齡結聚會場地隊觀光的時辰來過幾回。每次來，都沒玩夠，就歸去了。明天，我又來了，卻什么也不想玩，只是愛看這個黌舍；這所杏黃色的年夜樓；只愛聽這樓里的鈴鐺聲。1對1教學

當我明天離開這里，看到了四十幾年前父親提到的一面坡火車站，還有中東鐵路蘇聯後輩第11中學那所杏黃色的年夜樓等俄式建筑群時，此時此刻，我有一種說不出的復雜感觸感染，無法言表……讓我最激動和興奮的是我看到了一百多年前父親已經看到過的建筑。

一面坡，這個百年前，因中東鐵路而繁華并名聲顯赫的小鎮，在一百多年后的明天，當我走近它，看到它時，它已沒有了百年前的炊火人家的繁榮氣象，留下的只要凝結的汗青，和讓人有無窮聯想的那些異國建筑的美。那些幸存上去的建筑，如中東鐵路療養院、中東鐵路蘇聯後輩第11中學、一面坡火車站、俄國外僑的平易近宅等俄式建筑群，年夜部門還保有原貌，這些主要的汗青遺存已被列為全國重點文物維護單元，這對今后一面坡小鎮的成長，不克不及不說是件幸事。

   

國務院新聞辦新聞局副局長、新聞發言人 邢慧娜:

密斯們、師長教師們，大師下戰書好，歡迎列席國務院新聞辦新聞發布會。近日，《中共中心 國務院關于弘揚教導家精力加強新時代高素質專業化教師隊伍建設的意見》已經公開發布，明天的發布會我們邀請到教導部副部長王嘉毅師長教師，請他為大師介紹《意見》的有關情況，并答覆大師關心的問題。列席明天發布會的還有：教導部教師任務司司長俞偉躍師長教師，中國教導科學研討院院長李永智師長教師。

上面，先請王嘉毅師長教師介紹情況。

2024-08-29 15:00:05

教導部副部長 王嘉毅:

列位媒體伴侶，大師下戰書好。感謝大師長期以來對教導和教師任務的關心和支撐，也特別感謝國新辦舉辦明天的新聞發布會，為我們供給了一個向全社會介紹教師隊伍建設任務的傑出機會。上面我簡要介紹《中共中心 國務院關于弘揚教導家精力 加強新時代高素質專業化教師隊伍建設的意見》這個文件出臺的佈景和重要內容。

當前，我國各級各類教師共有1891.8萬人，這支教師隊伍支撐起了世界上最年夜規模的教導體系。強國必先強教，強教必先強師。黨的二十年夜對建設教導強國作出了戰略安排。2023年5月，習近平總書記在中共中心政治局第五次集體學習時特別強調，要把加強教師隊伍建設作為建設教導強國最主要的基礎任務來抓。2023年9月9日，在全國第39個教師節前夜，習近平總書記提出了中國特有的教導家精力，賦予新時代國民教師高尚任務。為深刻貫徹落實習近平總書記關于教導的主要論述，中共中心、國務院專門出臺加強教師隊伍建設的主要文件，這是在我國由教導年夜國向教導強國系統性躍升的關鍵歷史節點上，對弘揚教導家精力，打造支撐教導強國的高素質專業化教師隊伍作出的周全系統安排，這是新時代新征程強教強師的綱領性文件。

《意見》明確了新時代教師隊伍建設的總體請求，重要包含三個方面。起首是指導思惟。新時代教師隊伍建設要堅持以習近平新時代中國特點社會主義思惟為指導，深刻貫徹黨的二十年夜和二十屆二中、三中全會精力，堅持黨對教導事業的周全領導，貫徹新時代黨的教導方針，落實樹德樹人最基礎任務。其次是任務重點。新時代教師隊伍建設要以教導家精力鑄魂強師，晉陞教師教書育人才能，健全師德師風建設長效機制，深化教師隊伍改造創新，加速補齊教師隊伍建設凸起短板，強化高素質教師培養供給，優化教師資源設置裝備擺設，打造一支師德高貴、業務高深、結構公道、充滿活氣的高素質專業化教師隊伍。再次是目標任務。新時代教師隊伍建設總體目標要分紅兩個階段達成。第一個階段是，經過3至5年盡力，教導家精力獲得鼎力弘揚，高素質專業化教師隊伍建設獲得積極成效，教師樹德修身、敬業立學、教書育人呈現新風貌，尊師重教社會氛圍加倍濃厚。第二個階段是，到2035年，教導家精力成為廣年夜教師的自覺尋求，實現教師隊伍管理體系和管理才能現代化，數字化賦能教師發展成為常態，教師位置鞏固進步，使教師成為最受社會尊敬和令人羨慕的職業之一。

《意見》就以教導家精力引領高素質專業化教師隊伍建設提出了五方面主要舉措。一是加強教師隊伍思惟政治建設。加強幻想信心教導，加強教師隊伍建設黨建引領，堅持不懈用習近平新時代中國特點社會主義思惟凝心鑄魂。二是涵養高貴師德師風。堅持師德師風第一標準，引導教師自律自強，加強師德師風培養，堅持師德違規“零容忍”，引導廣年夜教師自覺踐行教導家精力。三是晉陞教師專業素養。健全教師教導體系，進步教師學科才能和學科素養，晉陞教師教書育人才能，優化教師治理和資源設置裝備擺設，營造教導家成長的傑出環境。四是加強教師權益保證。加年夜各級各類教師待遇保證力度，維護教師符合法規權益，為新時代高素質專業化教師隊伍建設供給無力保證。五是弘揚尊師重教社會風尚。厚植尊師重教文明，加年夜教師榮譽表揚力度，創新開展教師宣傳任務，講好中國教導家故事，構成優秀人才爭相從教、優秀教師不斷涌現的傑出局勢。

《意見》對各地各校抓好新時代教師隊伍建設提出了明確請求，請求各級黨委和當局高度重視教師隊伍建設，構成齊抓共督工作格式，各級各類學校要將高素質專業化教師隊伍建設作為學校發展的關鍵基礎性任務，健全機制，強化保證。各級領導干部要深刻學校清楚教師情況，為廣年夜教師辦實事、解難事。

關于文件精力，我就介紹到這里，謝謝大師。

2024-08-29 15:05:44

邢慧娜:

好，謝謝王嘉毅副部長的介紹。上面歡迎列位媒體伴侶提問，提問前請通報地點的新聞機構。請大師舉手提問。

2024-08-29 15:06:14

國民日報記者:

往年習近平總書記提出了中國特有的教導家精力之后，我們關注到教導部一向在鼎力弘揚和表揚一批具有教導家精力的人，推動宣傳教導家精力。請問比來這個文件發布出臺之后，教導部對進一個步驟推動教導家精力的弘揚和實踐還有哪些新的舉措？謝謝。

2024-08-29 15:12:47

王嘉毅:

謝謝這位記者伴侶的提問，我來答覆這個問題。習近平總書記提出的中國特有的教導家精力，將中華優秀傳統文明的思惟精華與新時代教導改造發展的生動實踐相結合，具有深摯的歷史底蘊、鮮明的時代特征、開闊的國際視野，為加強教師隊伍建設進一個步驟指明了發展標的目的，供給了最基礎遵守。教導部會同相關部門，研制貫徹落實文件，采取多種方法鼎力宣傳弘揚教導家精力。重要是六個方面：第一，深刻處所開展教導家精力巡回宣講，遴選優秀教師組成宣講團，赴全國各地巡回宣講，掀起教導家精力學習飛騰。第二，會同中心黨校開展專題培訓，實現全國25萬名中小學書記校長全覆蓋培訓，推動學校踐行教導家精力。第三，開展“春節回家看老師”弘揚教導家精力年夜型互動活動，引導社會年夜眾感念師恩。第四，發布224個一線教師校長踐行教導家精力短視頻，全網推送，通過教師動人事跡，激勵廣年夜教師見賢思齊。第五，開展教導家精力研討闡釋，組織各省分擔教導領導、高校書記校長持續發表理論文章，結合實際，進行權威解讀。第六，打造教導家精力宣傳精品，開設“國民需求這樣的教導家”專欄，發布《國家記憶·教導家精力》《年夜教導家》《年夜師長教師——中國教導名家列傳》《老師，您好！》等，開展“教師風采藝術作品”“老師抽屜里的舊時光”征集活動，多方位、全角度、立體化宣傳教導家精力。教導家精力的宣傳弘揚，獲得了廣年夜媒體和在座列位記者的鼎力支撐，借此機會，對大師表現衷心感謝。

黨中心、國務院對教導家精力引領高素質專業化教師隊伍建設作出了主要安排，向全黨全社會發出了總動員，提出了無力號召。我們要敏捷行動起來、認真學習領會、抓好貫徹落實。起首，實施教導家精力鑄魂強師行動。構建日常浸潤、項目賦能、平臺支撐的教師發展傑出生態，引領廣年夜教師深刻踐行教導家精力，踐行教師群體配合價值尋求。其次，推動教導家精力融進培養培訓。通過開發教導家精力課程教材資源，用好國家聰明教導公共服務平臺，開展專題研修，納進教師教導課程，納進教師培養培訓全過程，引導教師在深刻學習中培養教導家精力。再次，促進教導家精力融進教導教學實踐。筑牢教導家精力踐行主陣地，貫穿教師課堂教學、科學研討、社會實踐等各環節，以教導家精力引領推動廣年夜教師晉陞教書育人程度。最后，強化教導家精力引領激勵。通過樹立完美教師標準體系，將教導家精力納進教師治理評價全過程，引導廣年夜教師將教導家精力轉化為思惟自覺、行動自覺。

謝謝大師。

2024-08-29 15:12:58

海報新聞記者:

教導強國建設基點在于基礎教導，請問在做好中小學生教師培訓方面教導部門都采取了哪些辦法，進展若何？下一個步驟若何更好滿足教師的專業發展需求，為教師的職業生活創造更廣闊的平臺和機遇？謝謝。

2024-08-29 15:17:18

王嘉毅:

謝謝，這個問題請我們教師司司長俞偉躍同道答覆。

2024-08-29 15:17:49

教導部教師任務司司長 俞偉躍:

謝謝您的提問。建設教導強國，基點在基礎教導。我國中小學教師1684萬人，占教師總數的89%。是以，加強中小學教師培訓，晉陞基礎教導教師整體素質和教書育人才能，是教導強國建設的“必答題”。近年來，教導部會同相關部門在加強中小學教師培訓上重要開展了以下幾個方面的任務。

第一，完美培訓體系。根據教師專業發展分歧階段需求，推動各地樹立完美教師梯次遞進發展體系，樹立起中小學教師5年360個學時的全員培訓軌制，構成了高級院校、市縣教師發展機構、優質中小學校、專業機構等協同聯動的教師培訓體系，為教師專業發展供給了堅強支撐。

第二，強化示范引領。通過實施“國培計劃”、新時代中小學名師名校長培養計劃、學科領軍教師培訓等示范性國家級培訓項目，引領各地創新培訓形式，改進培訓內容，優化培訓治理，組織高質量培訓，加強國家、省、市、縣、校五級骨干教師隊伍建設。

第三，聚焦重點群體。在區域上，優先支撐中西部地區、邊地步區、平易近族地區、鄉村學校的教師培訓。在學科領域上，向音體美勞、科學教導和心思安康教導，包含足球教導等緊缺單薄學科教師傾斜。開展全國中小學黨組織書記校長政治才能和管理才能晉陞培訓。組織骨干教師校長赴新加坡、芬蘭等教導發達國家開展研修。

第四，推進數字賦能。加強國家聰明教導公共服務平臺“教師研修”板塊的建設和應用，常態化開展教師研修，據統計，到今朝為止累計參訓教師超過6100萬人次，樹立225個線上名師名校長任務室，帶動近10萬名骨干教師學習研修。開展人工智能助推教師隊伍建設試點，在103個省市縣校摸索人工智能等新技術助力教師發展的新形式和新路徑。

下一個步驟，教導部將會同相關部門重點從以下幾方面加強中小學教師培訓。完美教師培訓體系，健全國家、省、市、縣、校分級研訓體系，夯實教師全員培訓基礎。加強中小學學科領軍教師培訓，為基礎教導教學改造培養一批帶頭人。推進數字賦能教師發展行動，推進新技術與教師發展深度融會，持續晉陞廣年夜教師的數字素養，晉陞育人程度。推動培訓國際化，統籌做好“引進來”和“走出往”兩篇文章，推進教導人才交通互訪，搭建高程度的國際交通一起配合平臺。謝謝。

2024-08-29 15:18:08

農平易近日報記者:

我們留意到，《意見》中屢次提到鄉村教師和中西部欠發達地區的教師隊伍建設。請問教導部在這方面開展了哪些任務？下一個步驟還將出臺哪些具體辦法？謝謝。

2024-08-29 15:20:57

王嘉毅:

謝謝，這個問題問的很是好，繼續請俞偉躍司長答覆。

2024-08-29 15:21:09

俞偉躍:

謝謝您的提問，您的這個問題提得很好。加強中西部地區和鄉村教師隊伍建設是我們教師任務的重點任務之一。近年來，教導部會同相關部門，重要開展了如下幾方面的任務。

第一，加強教師培養補充。通過實施“優師計劃”等政策，加強中西部地區和鄉村教師定向培養。通過實施師范教導協同提質計劃，組織高程度師范年夜學結對幫扶中西部地區單薄師范院校，進步當地教師培養質量。通過實施“國培計劃”，培訓校長教師2187萬人次。通過實施“特崗計劃”，為中西部地區22省份1000多個縣、3萬多所鄉村學校，補充115萬名教師。

第二，開展教師支教幫扶。通過實施“三區”人才計劃教師專項、“組團式”援疆、國家銀齡教師行動計劃等，累計派出24.3萬名教師到中西部地區和鄉村學校支教講學。實施國家鄉村振興重點幫扶縣教導人才“組團式”幫扶，從東部省份選派2392名校長和骨干教師幫扶西部160個縣，支撐每縣建好1所通俗高中和1所職業高中。

第三，強化教師保證激勵。實施鄉村教師生涯補助政策，覆蓋中西部22個省份725縣，受害教師約130萬人，人均月補助金額約400元。加強鄉村教師周轉宿舍建設，中心投資超過281億元，建設約63.7萬套，累計進住教師超過87.1萬人。推進實施鄉村優秀青年教師培養支撐計劃，為鄉村青年教師發展創造有利條件。本年，“特崗計劃”教師工資性補助實現提標，每人每年增添3600元。

下一個步驟，教導部會同相關部門將圍繞進一個步驟加強中西部地區和鄉村教師隊伍建設，強化教師定向培養，特別是加強緊缺單薄學科教師培養。深化“國培計劃”改造，晉陞培訓針對性和有用性，實現精準培訓。推進“特崗計劃”改造，持續實施教師支教幫扶計劃，加年夜教師補充力度。推進職稱評聘向鄉村教師傾斜，加強面向鄉村教師的保證性住房供給，深刻實施教導人才“組團式”聲援幫扶計劃、國家銀齡教師行動計劃、鄉村首席教師崗位計劃，優化中西部地區和鄉村教師資源設置裝備擺設。

謝謝大師。

2024-08-29 15:21:23

中國青年報記者:

我們都了解，黨中心一向以來都高度重視教師隊伍建設，1985年的時候，全國人年夜常委會通過了設立教師節這樣的議案。我想問一下，這40年我國在教師隊伍建設上有哪些主要的衝破和進展？謝謝。

2024-08-29 15:44:47

王嘉毅:

謝謝，這個問題請我們中國教科院院長李永智同道來答覆。

2024-08-29 15:45:04

中國教導科學研討院院長 李永智:

好，謝謝您的提問。中華平易近族素有尊師重教的傳統。1985年設立教師節，對加強教師隊伍建設具有里程碑式的意義。我國40年來教師隊伍建設獲得了歷史性的成績。

起首，40年來，教師任務擺上了極端主要的地位。黨中心始終高度重視教師任務，特別是十八年夜以來，以習近平同道為焦點的黨中心高度重視教師任務，將教師任務晉陞到了史無前例的戰略高度。據中國教導科學研討院相關研討統計，從十八年夜到2024年7月底，習近平總書記關于教導的主要論述一共有382篇文獻，此中提到教師的有298處。在這當中，習近平總書記提出了教師的“四有”好教師、“四個引路人”、“教導家精力”。總書記還特別提出“堅持把教師隊伍建設作為基礎任務”，這是新時代對教師位置感化的嚴重戰略定位，廣年夜教師深受鼓舞。

其次，40年來，教師隊伍實現了量質齊升。全國專任教師從1985年的年夜約931.9萬增長到2023年的1891.8萬，實現了數量翻番。在這同時，教師的學歷層次也穩步晉陞，2023年，小學本科及以上學歷的教師占比達到了78%，比2012年增添了45個百分點；初中本科及以上學歷教師占比達到了93%，比2012年增添了22包養網價錢個百分點。教師隊伍的職稱結構加倍優化，高級職稱教師占比顯著增添，特別是中小學正高級教師崗位的設置，強化了教師任務的專業性。今朝累計評聘中小學正高級教師28125名。2023年中等職業教導“雙師型”教師占比也達到了56.7%，2012年的時候是25.2%。近年來，各級教導任務部門和廣年夜教師還在積極摸索人工智能賦能教師專業發展，努力于師生數字素養的晉陞。

三是，40年來，教師教導體系不斷健全。樹立了由226所師范院校和近600所非師范院校配合參與的中國特點教師培養體系。辦學層次實現了從“中專、年夜專、本科”老三級向“年夜專、本科、研討生”新三級的躍升。國家啟動“國培計劃”，樹立起5年一周期的教師全員培訓軌制，國家、省、市、縣、校五級研培體系不斷完美。國家同時啟動了“國優計劃”，支撐以雙一流高校為代表的高程度高校吸引、選拔、培養研討生層次的優秀人才從教，為中小學輸送優秀教師。

四是，40年來，教師治理改造深刻推進。1993年出臺了《教師法》。近期，中共中心、國務院又出臺新的文件，配合搭建起了我國教師治理軌制的“四梁八柱”。這期間，國家周全實行教師資格準進軌制，推動“縣管校聘”改造，實施城鄉統一、兼顧公正、規范有序的教師設置裝備擺設軌制。2022年全國中小學教職工編制省市縣三級周全達標，校長教師的交通輪崗步進常態化，教師資源設置裝備擺設日趨平衡。

五是，40年來，教師位置待遇顯著進步。義務教導教師均勻工資支出程度不低于當地公務員均勻工資支出程度慢慢實現，結果不斷鞏固。樹立了以國民教導家、全國模范教師、全國優秀教師為代表的教師獎勵表揚體系，以時代榜樣、全國教書育人榜樣、最美教師為代表的教師選樹宣傳體系。2012年以來，中心投進專項資金數百億元，支撐邊遠艱苦地區改良農村教師的任務和生涯條件，促進了廣年夜鄉村教師的安居樂教。

六是，40年來，教師為教導、科技、人才事業發展作出了主要貢獻。中小學教師教導引導著1.9億中小學生安康成長。一大量鄉村教師守護著鄉村孩子的平安與成長，可以說，鄉村教師和鄉村教導奠基了脫貧攻堅和鄉村振興的人力資源基礎。中高職教師每年培養1000萬擺佈的技術技巧人才，超過40%的兩院院士、近70%的國家杰青來自高校。2023年度的國家科學技術獎勵包養當中，高校教師牽頭的占到三年夜獎勵總數的三分之二擺佈。高校教師成為我國高程度科技創新的主體參與氣力。

40年來，廣年夜教師承擔著教導事業發展和教導綜合改造落實落地最后一公里的主要職責，發揮了基礎支撐感化。信任隨著中共中心、國務院最新文件的印發和落實，新時代高素質專業化教師隊伍將加速建成，全體教師必將為新時代新征程推進教導強國建設供給加倍無力的支撐。謝謝！

2024-08-29 15:45:22

新黃河客戶端記者:

請問《意見》中在減輕教師負擔，規范與教導教學無關的社會事務進校園方面有哪些體現？下一個步驟還有哪些具體設定？謝謝。

2024-08-29 15:50:00

俞偉躍:

謝謝您的提問。近年來，一些與教導教學無關的社會事務頻繁進進校園，減輕了教師負擔，影響了正常的教導教學次序。黨中心、國務院高度重視，對規范社會事務進校園為基層減負提出明確請求，教導部堅決貫徹中心決策安排，開展了遏制社會事務隨意進校園專項行動。重要有以下幾方面的內容：

第一，制訂準進標準。指導各地梳理剖析近年來社會事務進校園的基礎情況，厘清社會事務與學校教導教學和教師主責主業的關系。到今朝為止，各地均結合實際研制準進標準，“進口關”要嚴格把好。但凡影響學校訂常教導教學、宣傳不良價值導向以及含有商業行為的活動一概不得進進校園。

第二，樹立審批報備軌制。指導各地加強統籌協調，嚴控總量，今朝全國各省均公布了進校園“白名單”，通過“叫停一批、規范一批、整合一批、晉陞一批”，鼎力壓減進校園事項。未列進白名單的事項一概不得進進校園，確需增添的，須嚴格實行審批報備法式，且不得衝破當年計劃總量。

第三，規范過程治理。充足尊敬教導教學規律，倡導進校園活動與學科教學、校園文明建設等學校教導和治理任務有機融會，防止情勢主義增添教師負擔，并且請求晉陞進校園活動質量。

下一個步驟，我們將強化跟蹤問效，持續深化整改，適時開展“回頭看”，對任務落實不力的地區，加年夜指導整改力度，對任務成效明顯的地區，我們將進一個步驟強化宣傳推廣，構成示范引領效應。樹立監測、舉報、核對等機制，常態化規范社會事務進校園任務，統籌推進精簡督查檢查評比考察事項、規范抽調借用等任務，構建起各部門齊抓共管的格式，樹立起減輕教師負擔、規范與教學無關的社會事務進校園的長效機制，，進一個步驟為廣年夜中小學教師減負松綁，充足保證教師從事主責主業。謝謝。

2024-08-29 15:50:10

總臺央視記者:

若何吸引更多優秀人才從教事關教導強國的建設，請問教導部在加強優秀教師培養上開展了哪些任務？下一個步驟的考慮是什么？謝謝。

2024-08-29 15:50:29

王嘉毅:

謝謝這位記者伴侶的提問，我來答覆你的問題。我們都說，強國必先強教，強教必先強師。近些年，教導部會同相關部門，鼎力支撐和吸引優秀人才熱心從教、特別從教、長期從教、終身從教，重要開展了以下幾個方面的任務：

第一方面，實施師范生公費教導，讓師范類專業“更吃噴鼻”。從2007年起，國家依托6所部屬師范年夜學，實施師范生免費教導，學生免繳學費、住宿費，並且還享用生涯補助，畢業后假如到中小學任教，還能做到“有編有崗”。到2018年，免費計劃改為公費教導，履約服務刻日由原來的10年調整為6年。17年來，通過公費師范生政策共招收了16.7萬名優秀學生。在國家師范生公費教導的引領下，全國有28個省份都實施了處所的師范生公費教導政策，應該說這項政策吸引了一大量優秀青年學子從教。2024年，教導部又出臺了“本碩銜接”政策，將公費師范生的培養層次由本科晉陞至研討生。

第二方面，實施教師定向培養，讓欠發達地區教師“更優秀”。2021年，國家啟動了“優師計劃”，重要是依托部屬師范年夜學和一些高程度處所師范院校，為全國832個脫貧縣和中西部陸地邊境縣每年定向培養1萬名擺佈的本科層次的師范生，從源頭上晉陞欠發達地區的教師程度。項目實施4年來，已經招收了4.5萬人，無力晉陞了這些地區教師的整體素質。別的，還有許多高校也設了專門的培養計劃，為欠發達地區培養優秀教師。

第三方面，實施“國優計劃”，拓展優秀教師培養“新渠道”。從2023年起，教導部啟動了這個計劃，重點支撐一批“雙一流”高校還有高程度年夜學，為中小學培養研討生層次高素質教師。首批試點包含北京年夜學、清華年夜學、復旦年夜學、上海路況年夜學等這些國內高程度年夜學，首批30所高校吸引了6300名學生來報考，錄取了1636人，都是碩士或博士，以理工科為主。2024年，教導部進一個步驟擴年夜了實施“國優計劃”的范圍，新增了13所院校，此中包含2所噴鼻港的高校。

下一個步驟，教導部還將會同有關部門，進一個步驟拓寬優秀教師培養渠道，擴年夜實施“國優計劃”，鼎力推動高程度年夜學開展教師教導，持續進步師范教導的辦學程度，不斷擴年夜優秀教師培養才能。同時，繼續實施好師范生公費教導、“優師計劃”“國優計劃”等主要專項，支撐各地結合當地實際摸索更多培養優秀教師新形式，為教導強國建設培養更多具有深摯教導情懷、知識功底扎實、教書育人才能凸起的優秀教師，來服務支撐教導強國建設。謝謝。

2024-08-29 15:51:05

光亮日報記者:

本年是教師節設立40周年的全年頭，請問一下本年教師節的慶祝和宣傳有什么樣的設定？謝謝。

2024-08-29 15:58:21

王嘉毅:

好，這個問題繼續請俞偉躍司長來答覆。

2024-08-29 15:58:50

俞偉躍:

好，謝謝您的提問，這個問題問得很是好。本年第40個教師節，這是個年夜年，要專門就有關設定做一個介紹，正好借這個機會，我介紹一下本年教師節有哪些設定。

本年教師節的主題就是“鼎力弘揚教導家精力，加速建設教導強國”。第40個教師節，也是五年一次的教導系統先進集體和先進個人表揚的年夜年，所以做了一系列有關慶祝任務的設定，重要有以下幾個方面：

第一，鼎力弘揚教導家精力。剛才嘉毅部長已經作了周全系統介紹了，下一個步驟就將落實好教導家精力鑄魂強師、培養涵養、弘揚踐行、引領激勵等任務，讓教導家精力成為廣年夜教師的自覺尋求。

第二，選樹表揚先進典範。組織開展全國模范教師、全國優秀教師、全國教導系統先進任務者、全國優秀教導任務者、全國教導系統先進集體，以及國家級教學結果獎等表揚活動，開展全國教書育人榜樣、全國最美教師等選樹宣傳活動。我們要通過這樣的選樹和表揚，來發揮優秀教師的模范引領和典範示范感化，激勵引導我們廣年夜教師以加倍奮發有為的精力狀態投身教導強國建設實踐。

第三，發布系列尊師惠師的舉措。我們啟動“尊師惠師公益行動”，前幾天已經啟動了，為教師在任務學習、路況出行、生涯服務、醫療保健等方面供給系列優惠政策，開展“城市亮燈”等感念師恩的尊師活動，現在各個省也在陸續開展這方面的活動，通過這些活動不斷增強廣年夜教師從教的榮譽感、幸福感和獲得感。

第四，厚植全社會尊師重教的文明。我們會同相關部門，特別是有些處所、有些專業機構還有一些高校，發布了一系列的精品欄目，要發布一批影視作品，發布一批主題歌曲，創作一批文學作品，用教師的典範事跡、動人故事往激勵、陶冶、沾染大師。重視尊師教導，開展一些尊師活動，將尊師文明融進學生的日常言行。發揚傳幫帶的傳統，通過教師的進職、晉升、榮休等活動，浸潤、傳承教導家精力。當然，也鼓勵支撐天然人、法人或許其他組織采取多種方法來尊師重教，配合營造全社會懂得老師、支撐老師、尊重老師。

當前，各地各校也正在開展盛大熱烈而又精簡高效的宣傳活動，有良多故事涌現出來，很是動人。通過這樣一些設定，使“國民教師、無上光榮”的理念深刻人心，在全社會營造起尊師重教的傑出風尚。謝謝大師！

2024-08-29 15:59:13

邢慧娜:

大師還可以繼續舉手提問，還有兩位記者。

2024-08-29 16:05:26

南邊都會報N視頻記者:

這次文件也明確提出了要優化教師治理和資源設置裝備擺設，推進教師評價改造。請問教導部在這方面做了哪些任務？下一個步驟還將采取哪些辦法推動請求落地呢？謝謝。

2024-08-29 16:06:22

俞偉躍:

謝謝這位記者。近年來，教導部會同相關部門圍繞教師進口、師資設置裝備擺設以及考察評價等教師治理的重點環節，作了以下幾方面的任務：

第一，改造教師資格認定，嚴把教師隊伍進口關。出臺教師資格條例、教師資格按期注冊暫行辦法，開展教師資格考試與按期注冊軌制改造試點，推進教導類研討生、師范生免試認定中小學教師資格改造，全國累計認定教師資格4588.3萬人，教師準進加倍規范。開展教職包養員工準進查詢，嚴格落實從業制止軌制。

第二，推動教師評價改造，暢通教師發展渠道。統一中小學教師職稱軌制，在中小學設置正高級教師職稱，打破教師晉升“天花板”。深化高校教師職稱軌制改造，將高校教師職稱評審權下放至學校。完美教師評價標準，凸起教導教學才能和業績，根據分歧學科領域、分歧崗位類型等，實行分類評包養價，持續推進破“五唯”。

第三，統籌教師資源設置裝備擺設，優化教師隊伍結構。實施國家基礎教導教師隊伍建設改造試點，在10個省市縣開展教師資源設置裝備擺設治理綜合改造。遴選建設49個改造示范區，有序推進義務教導教師隊伍“縣管校聘”治理改造。指導各地統籌強化教師僱用，重點保證緊缺單薄學科師資需求，著力解決教師結構性牴觸。

第四，推進教師治理信息化，晉陞教師隊伍管理程度。樹立全國教師治理系統，覆蓋各級教導行政部門、各級各類學校，匯集教師“年夜數據”，樹立起教師基礎信息庫，為優化教師治理供給信息服務，為教師隊伍數字化管理奠基堅實的基礎。

下一個步驟，教導部將會同有關部門，重點做好以下幾方面任務。一是深化教師資格軌制改造，樹立完美合適教導行業特點的教師僱用軌制。二是推進教師評價改造，凸起教導教學實績，重視憑才能、實績和貢獻來評價教師，堅決戰勝唯分數、唯升學、唯文憑、唯論文、唯帽子等現象，推進發展性評價。三是適應小班化、個性化教學需求，優化教師資源設置裝備擺設，進一個步驟加強緊缺單薄學科教師的配備，樹立健全高校產業兼職教師治理和教師企業實踐軌制，推進教師治理數字化改造，以新技術融會晉陞教師治理效能。謝謝。

2024-08-29 16:06:38

極目新聞記者:

職業教導事關年夜國制造，辦好職業教導離不開高素質的職業教導教師隊伍。請問教導部在加強職教教師隊伍建設方面開展了哪些任務？接下來還將采取什么辦法？謝謝。

2024-08-29 16:19:15

王嘉毅:

好，謝謝這位記者伴侶的提問，你這個問題提得很是好，使我有機會給大師就職業教導教師隊伍建設情況作一個介紹。

近些年，教導部會同相關部門，在加強職教師資隊伍建設方面開展了大批任務。重要是這么幾個方面。在軌制建設方面，出臺新時代職業教導教師隊伍建設改造實施計劃，制訂了職業教導“雙師型”教師認定標準，印發了職業學校教師企業實踐規定，修訂頒布了職業學校兼職教師治理辦法，職教師資建設的軌制不斷健全。在體系建設方面，校企共建213個“雙師型”教師培訓基地和校長培訓基地，建設202個全國職教教師企業實踐基地，持續實施職業院校教師素質進步計劃，實行5年一周期的教師全員培訓，“國家示范引領、省級統籌實施、市縣聯動保證、校本特點研修”四級職教師資培訓體系不斷完美。在項目推進方面，啟動實施“新時代職業學校名師（名匠）名校長培養計劃”，實施80個職教國培示范項目，建設511個國家級職業教導教師創新團隊，發布1792個教師企業實踐項目，同時組織教師到德國等職業教導比較發達的國家進行研修，為職教師資才能的晉陞供給了無力支撐。

下一個步驟，教導部將會同相關部門進一個步驟推進職教師資隊伍建設。一是凸起職業教導內涵建設，健全教師準進軌制和資格體系，優化專業標準，加強“雙師型”教師認定，夯實職教師資建設基礎。二是健全培養培訓體系，支撐高程度年夜學與高級職業院校、企業聯合開展職業教導教師一體化培養培訓，優化實施職業院校教師素質進步計劃，完美職業教導教師企業實踐軌制，晉陞職教師資才能素質。三是加強示范項目引領，創新實施職教國培示范項目，推進職業教導教師教學創新團隊建設，鼎力培養名師名匠名校長，持續推動教師國際交通一起配合，引領職教師資專業發展。四是優化校企互聘機制，推進跨區域行業產教融會，優化職教教師協同發展網絡，完美從行業企業引進人才機制，鼎力支撐企業高技巧人才、治理人才到職業院校從教，為職教師資隊伍建設注進更多的“源頭死水”。謝謝大師！

2024-08-29 16:19:37

邢慧娜:

好的，我們明天的發布會就到這里，感謝三位發布人，也感謝列位媒體伴侶，大師再見！

2024-08-29 16:20:01

在中國鐵路太原局集團無限公司太原客運段洗滌配餐中間配餐車間，配餐工將飯菜裝盒（1月9包養日攝）。

一年一度的春運即將拉開年夜幕。回家路上，涌動著中國人對團圓的溫熱期盼。

鐵路線上，眾多甘于奉獻的鐵路人積極備戰，檢修維護、調度指揮、巡包養邏防控、鏟冰除雪、毛病處理、配餐送餐……為2025年的春運保駕護航。

鐵路“十二時辰”，每時每刻都有鐵路職工堅守崗位，專心服務，守護通往千家萬戶的團圓路。

鐵路網越織越密、車流越來越年夜、搭客發送量越來越高，但兢兢業包養平臺推舉業、一絲不茍、嚴保平安，始終是鐵路人堅守的行為準則。火車司機、送餐小哥、高鐵醫生、配餐工、打冰工、客運員、機械師、吸污工、線路工……大師職責分歧，但都有一樣的信心。

春運前夜，記者走進忙碌的春運備戰現場，用鏡頭記錄下鐵路人守護春運的“十八般武藝”，以記憶展現鐵路人默默奉獻的身影。

新華社記者 詹彥 攝

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與子同行 經典瑜伽場地誦讀

——“子約”志愿者服務隊開展儒家經典誦讀活動

來源：“孔子博物館”微信1對1教學公眾號

時間：孔子二五私密空間七五年歲次甲辰十月初一日己巳

          耶穌2024年11月1日

 

為進一個步驟探尋中華文明、領悟儒學經典，孔子博物館“子約”志愿者服務隊組織開展“與子同行 經典瑜伽場地誦讀”活動。

講座場地 

會議室出租

本次誦讀的篇目為《年夜學》。《年夜學》出自儒家典籍《禮記》，是一篇論述“修身、齊家、治國、平全國”思惟的散文，宋朝時與《教學中庸》《論語》小樹屋《孟子教學》合稱“四書”，并被聚會場地推至教學場地“瑜伽教室四書”之首，成為研習儒學個人空間必讀的經典文本。

 

 

 

活動現場，志愿者帶領著瑜伽教室大師一路行敬師禮。大師聚會場地端身正立，收拾衣冠，誠意正心腸向年夜成至圣先師孔講座場地子行禮。

 

 

 

隨后，志愿者老師從《年夜學》創作佈景、經典語句、歷史典故等方面進行了細致講解。從名人典故切進，使儒家經典變得生動風趣個人空間，讓大師在“明明德、親平易近、止于至善”中深刻清楚儒家思惟的焦點；在“知止而后有定，定而后能靜，靜而后能瑜伽教室安，安而后能慮，慮而后能舞蹈場地得”中明確儒家修身的層次。格物、舞蹈場地致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平全國，《年夜學》一文層層遞進、內外兼修，指出個人修養抵家庭和諧，再到國家管理，最終天下昇平的儒家治世路教學場地徑共享空間。

家教

 

私密空間 

 

 

 

解讀教學結束后，志愿者老師帶領大師誦讀《年夜學》全篇，在郎朗悅耳的誦讀聲中，活動達到最飛騰。

 

 

 

 

 

共享會議室活動最后，志愿者老師配以古琴樂曲，傳授大師以現代樂律曲調的情勢吟唱《年夜學交流》。

 

家教

與子同行 經典誦讀——“子約”志愿者服務隊經典誦讀活動每月1期，感興趣的伴侶快來參加我們吧！

 

責任編輯：近復舞蹈教室

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新華社福州3月12日電 題：“伴侶圈”連續擴展 更多“中國制造”出海——廈門港開年一線察看

新華社記者鄭良、周義、吳劍鋒

鷺島廈門以港立市，是國度“十四五”時代加速扶植的20個國際性綜合路況關鍵城市之一。近日，記者走進廈門港，感觸感染開年以來經濟脈動。

2月14日，卡車在中國（福建）不受拘束商業實驗區廈門片區過閘（無人機照片）。新華社記者周義 攝

出口堅持增加 廈門港“春天”來得早

廈門港是國度重點扶植的四年夜國際航運中間之一，有萬噸級以上泊位82個，2024年集裝箱吞吐量達1225.47萬標箱。海滄港區近海全主動化船埠，岸橋挺拔，一艘艘遠洋貨輪有序進港靠泊，無人集卡往來穿越，一排排集裝箱貨柜待發，又一批國產car 整潔擺列，頭尾相連進進船艙……

“24小時不中斷功課，不竭有船包養舶進出港。”在港區智能調劑管控平臺，廈門近海集裝箱船埠無限公司操縱部副司理朱少杰有條不紊地調劑進出港船舶靠泊、出港。

朱少杰告知記者，船舶進港、靠泊、裝卸貨、貨色進進堆場包養網排名等各個法式，經由過程年夜數據技巧智能調劑，主動化操縱，進港船舶直靠率達98%以上，裝卸貨時光較人工操縱節儉20%以上。

快馬加鞭地繁忙，廈門港的“春天”來得早。1月，廈門港集裝箱吞吐量完成108.19萬標箱，同比增加3.21%；貨色吞吐量1799.31萬噸，同比增加1.54%，此中外貿集裝箱吞吐量達86.42萬標箱，同比增加14.81%，2月至今仍堅持著增加態勢。

2月23日，近海船埠汽笛長叫，“中海黃海”輪裝載廈門海辰儲能科技股份無限公司生孩子的11臺40噸儲能集裝箱產包養網品，自廈門近海船埠起航，遠赴美國長灘港。

這是迄今為止從廈門港出口的單體份量最年夜的一批儲能產物。“開春以來，公司生孩子線開足馬力，趕制海內訂單。”廈門海辰儲能科技股份無限公司物流擔任人周錦標說。

近年來，以新動力car 、鋰電池等為主的高新技巧產物遭到更多海內市場喜愛，本年以來浮現穩固增加態勢。來自廈門海事局的數據顯示，截至3月9日，廈門港本年新動力car 海運出口7000余輛，鋰電池海運出口7000余標箱。

以家電、鞋服紡織、胡蘿卜等為代表的機電產物、休息密集型產物、農產物三年夜類出口占據廈門市出口七成以上，本年以來，海內訂單堅持增加。

走進ECCO（廈門）無限公司的生孩子車間，針車飛轉，裁剪、縫制、壓底，一道道工序有條不紊，一雙雙製品鞋下線。近期，一批價值194萬元的鞋靴顛末廈門港發往海內市場。

“近年來，我們製品鞋的出話柄現安穩增加，產物遠銷歐美、日韓等國度和地域。”ECCO（廈門）無限公司擔任人吳圣材先容。

“中國制造”海內“伴侶圈”不竭強大

忙碌的廈門港，背后是“中國制造”的海內“伴侶圈”不竭強大。“廈門港集裝箱班輪航路達186條，航路收集靈通49個國度和地域包養網的152個口岸，擁有中歐、中亞、中俄3條班列通道，9條班列線路，海鐵聯運為商業伙伴的擴容供給了新機會。”包養廈門口岸治理局局長任國巖說。

這是2月14日在廈門港近海船埠拍攝的場景（無人機照片）。新華社記者周義 攝

從廈門港進出口情形看，在連續耕作歐美市場的同時，“中國制造”開闢海內新興市場成效浮現。往年以來，對“一帶一路”共開國家進出口占殘山剩水，對《區域周全經濟伙伴關系協議》（RCEP）其他成員國、其他金磚國度進出口占比分辨晉陞至三成和一成以上，對墨西哥為代表的中美洲國度進出口增加近兩成，對利比里亞、埃塞俄比亞、塞內加爾等非洲國度進出口均完成成倍增加。

遼闊的中國市場向世界關閉懷抱。廈門海關數據顯示，近年來，來自世界各地的煤炭、紙漿、原木、年夜麥、高粱、啤酒從廈門港進進中國市場。航空器零部件、計量檢測剖析自控儀器等生孩子裝備的入口也有較年夜幅度增加。

改造立異優化營商周遭的狀況 助力高東西的品質成長

3月5日，滿載176個集裝箱跨境電商商品的“海豐白龍”號貨輪，從廈門海天船埠動身前去菲律賓。

2023年6月，廈門守舊國際首條“絲路海運”電商快線，助力跨境電商成長，迄今跨境貨色出口衝破200萬件。這是廈門以改造立異優化營商周遭的狀況，買通口岸運輸堵點，助力高東西的品質成長的舉動之一。

往年12月31日，國度成長改造委公布《關于推行鑒戒上海浦東新區、深圳、廈門綜合改造試點立異舉動和典範經歷的告訴》，廈門立異進出口貨色“檢驗分流”形式、實行新動力車疾速出海全鏈條集成辦事、以尺度立異推進集裝箱式鋰電池儲能體系出海等13項綜合改造試點經歷向全國推行。

以鋰電池出口為例，往年以來，廈門海事局、廈門口岸治理局、廈門自貿片區管委會等部分出臺《廈門港集裝箱式鋰電池儲能體系海上平安運輸指南》，補充了國際海運規定尺度空缺。今朝，全省90%以上鋰電池經由過程廈門港出口。

企業是科技立異的主體，平易近營企業是科技立異的主要氣力。

開年以來，錨定立異成長，越來越多平易近營企業正加速晉陞含“新”量，在新範疇新賽道跑出加快度。

2月26日在吉祥car 寶雞制造基地焊裝廠拍攝的主動化焊接線。新華社記者 鄒競一 攝

產物“改革” 加大力度研發力度

在渭南科賽機電裝備無限義務公司，工人們正在調試裝備。這家國度級專精特新“小偉人”企業，專注于印刷包裝機械把持範疇25年，30多個產物遠銷30多個國度和地域。今朝，公司正不竭加大力度對新產物的開闢力度，新發布的印刷機電腦套色把持體系，以機能穩固靠得住、辨色才能強等特色，遭到了行業內廣泛喜愛。公司技巧部擔任人楊倉順說，“我們每年研發投進大要在500多萬元，占到年發賣額的5%以上。”

2024年10月23日，技巧職員在位于陜西省渭南市高新區的渭南科賽機電裝備無限義務公司的試驗室任務。新華社記者 張博文 攝

另一家位于潼關的國度級專精特新“包養小偉人”企業——陜西聚泰新資料科技無限公司，正摸索出一條綠色成長的新途徑。在研發標的目的上，企業緊跟國際新資料成長趨向，聯合市場需乞降本身上風，聚焦于高機能復合資料、新型效能資料等重點範疇。今朝公司共有12項自立常識產權，此中包括6項發現專利和6項適用新型專利。公司行政總監涂來喜表現，企業的性命線就是研發。他們打算2025年在2024年基本上，在研發經費上要增添15%以上，力爭每年都有新產物。

產線“煥新” 進級傳統賽道

在經濟年夜省江蘇省，不少平易近營企業捉住機會，以立異驅動引領轉型進級，在智能設備、新資料、光電顯示等多範疇加快成長。記者走進淮安市盱眙縣的一家平易近營企業，這里正在打造智能化工場包養網價錢，經由過程數字化管控平臺下降了企業運營本錢。

江蘇宇獅薄膜科技無限公司團體人資行政總監陽樹林告知記者，公司打造數字化智能化工場，一切的生孩子、工藝包含下單，都可以一鍵啟動。“我們一向是提倡不竭地立異。”陽樹林說。

近年來，本地加年夜對科技立異主體引培。一些企業還經由過程建立立異任務室，激勵員工介入研發，晉陞產物市場競爭力。

江蘇宇特光電科技股份無限包養公司工程部司理趙進說，公司很是器重產物立異，為此也特意成立了“勞模立異任務室”，重新產物的導進，到量產物的進級改革，做了大批立異任務，對產物靠得住性的晉陞和機能目標的晉陞，施展了嚴重感化。

在紡織業年夜省福建省，推進財產數字化、智能化，以產業internet賦能傳統紡織業正成為越來越多企業的共鳴。

在福清市一家化纖紡織企業，各個生孩子環節的數據經由過程年夜屏及時浮現。福建新宏港紡織科技無限公司可連續成長司理陳文娟說，他們將不竭展開產物自立立異和工藝技巧立異，連續推動研發系統的樹立與研發項目落地，連續推動數據化和綠色智能化等要害範疇立異，完成公司的可連續成長。

數據顯示，2024年，福建省數智化轉型成效明顯，全省產業企包養網業要害營業周全數字化占比達70.7%，運營治理數字化普及率達85.6%。福建福州市長樂區工信局總工程師王利琴表現，長樂區激勵企業停止智轉數改，增進這些中小企業停止數字化轉型，進步數字化程度。“我們停止專精特新培養，完美立異型企業到省級專精特新企業，直到國度‘小偉人’企業的培養。”王利琴說。

財產“拓新” 開辟新興賽道

從人工智能到機械人，從游戲IP到腦機接口，平易近營企業連續布局財產新賽道，不竭拓展財產新六合，激活宏大的新增市場潛力。

浙江強腦科技無限公司任務職員在演示智妙手臂（2月26日攝）。新華社記者 黃宗治 攝

近日，中國機械國民營企業“智元機械人”發布了雙足智能交互人形機械人——靈犀X2，激發網友圍不雅。記者走進“智元機械人”數采中間和量產工場，看到機械人們正在進修各類生涯技巧。

“智元機械人”合伙人、具身營業總裁研討院履行院長姚卯青說，此刻的這些機械人都是具身智能機械人，它背后是由這種人工智能的算法，經由過程模仿進修、模擬進修、強化進修等，讓它構成這種自立功課的高等人工智能。今朝，智元人形機械人A2的年產能達數千臺，訂單還在不竭增加。

2月24日，湖北武漢格藍若智能技巧股份無限公司員工在調試人形機械人。新華社記者杜子璇 攝

“智造”賦能，“新”潮涌動。春天里，“智造”海潮下，平易近營經濟活氣迸發，為中國經濟高東西的品質成長注進微弱動能。

3月11日，主動駕駛公司小馬智行守舊的示范運營專線出租車行駛在廣州塔四周途徑上。新華社記者 鄧華 攝

提起老舍，人們天然起首會想到“京味兒”。確切，老舍一向像留戀母親一樣留戀著家鄉北平。抗日戰鬥時代，老舍也自願分開家鄉，墮入流離失所之中。盡管這般，他組織引導“中華全國文藝界抗敵協會”，以筆為槍，帶頭創作了310余篇抗戰主題文藝作品。他曾用“飛鳥與同黨”來描述作家與內陸的關系：“作家堵截了和內陸、國民的聯絡接觸，就像空中的飛鳥斬斷了雙翅。真正的作家，不是以文混飯吃，小我的前程是和內陸的命運血肉相連的。”

不年夜為人追蹤關心的是，老舍已經一度訪問昆明。本年正值老舍師長教師生日125周年，我們無妨靜靜撥動汗青的時針，回到抗戰時代的云南，在翠湖邊立足散步，回看老舍與昆明的故事，以此來留念這位獨具特點的國民藝術家。

老舍（左）與羅常培 材料圖片

老舍與云南的淵源

在1941年的此次滇行之前，老舍從未踏足云南。固然已在重慶任務生涯了近3年之久，但對于同為抗戰年夜后方的昆明，老舍卻仍沒什么概念，正如他自己在東北聯年夜報告時所坦言：“我沒有到昆明以前，只了解北京是一個年夜城，昆明大要是一個荒漠的野地，不知到了昆明以后，昆明也是如許好……”

盡管老舍之前從未和云南產生過交集，但假如我們回溯老舍的生長經過的事況，并聯合其相干作品，不難發明老舍，或許說老舍的家族，與云南有著一些淵源：“聽說，我的曾祖母隨著一位滿族年夜員到過云南等遠遠的處所……我的曾祖母的義務大要是扶持著年夜員的夫人上轎下轎，并給夫人裝煙倒茶。在我們家里，對曾祖母的這些義務都不年夜提起，而只記得我們的屋子是她購買的。”（老舍《正紅旗下》）“有一天劉年夜叔偶爾的來了。我說‘偶爾的’，由於他不常來看我們。他是個極富的人，盡管貳心中并無貧富之別，可是他的財富使他整天不得閑，簡直沒有功夫來看窮伴侶。一進門，他看見了我。‘孩子幾歲了？上學沒有？’……劉年夜叔頓時決議：‘今天早上我來，帶他上學，學錢、冊本，年夜姐你都不用管！’我的心跳起多高，誰了解上學是怎么一回事呢！”（老舍《宗月巨匠》）

對古代文學稍有清楚的讀者們想必了解，老舍的家道比擬清貧，他身為旗兵的父親，在八國聯軍攻擊北京城時戰逝世，一歲失怙的老舍，在日后可以或許接收完全的基本教導，并出國留學，甚至后來獲得這般高的文學成績，這與上文中“劉年夜叔”，即平易近國有名的“宗月巨匠”劉壽綿的贊助和幫扶親密相干。是以老舍曾感嘆：“沒有他，我也許一輩子也不會進學唸書……”

而上文中說起的那位“滿族年夜員”，恰是劉壽綿的祖父，老舍的曾祖母舒馬氏曾作為仆人，陪伴劉家赴滇走頓時任。家道貧苦的老舍早年取得劉家輔助，非論是由於“劉家人竟然一向沒忘了這份情”，仍是由於“只理解花錢而不了解盤算”的宗月巨匠的善心；至多可以說，老舍的曾祖母為后人購買下的這座屋子，是灌注著白叟家昔時遠赴“偏僻山國”辛苦心血的。

那么當老舍行將踏上這座曾祖母涉足過的紅土高原時，腦海中又能否會回憶起這些“云南”情結呢？

約請老舍到東北聯年夜報告的函

老舍赴昆明的啟事

抗戰周全迸發后的第二年，由北年夜、清華、南開三校構成的姑且年夜學“落戶”昆明，于1938年4月正式改名為東北結合年夜學，就此開啟了這座戰時有名高級學府長久而又光輝的8年事月。原清華年夜黌舍長梅貽琦和北京年夜學秘書長鄭天挺，作為東北聯年夜常委及總務長，時常由昆明赴重慶打點校務。

1941年6月，東北聯年夜中文系傳授羅常培陪伴梅貽琦、鄭天挺等人赴渝處置校務。作為老舍的小學同窗與多大哥友，羅常培牽頭，聯年夜一行人造訪了此時正在“文協”（即中華全國文藝界抗敵協會）任上焦頭爛額、暗澹運營的老舍，并收回了約請。從1941年6月28日《中心日報》頒發的老舍致孫伏園的一封信來看，“前者東北聯年夜梅、鄭、羅三公來渝公干，力約赴昆明歇息一月，就便作暑期報告”，同月16日的《新華日報》也刊發新聞《老舍將赴昆講學》，稱老舍將于20日同梅氏同返昆明。

經羅常培的先容，梅貽琦和老舍也交上了伴侶，并非常接待老舍來昆明“放松”一下。據羅常培《老舍在云南》記錄：“我們很信服他（老舍）自力不倚的人格，很同情他苦心支撐‘文協’的精力。不外，在暑熱郁蒸的陪都天氣底下，生怕他太悶得慌，很想約他到昆明來透通風，換換氣，哪怕是一兩月的短期呢，不是也可以把這難熬的炎天躲曩昔了嗎？我們三人里，梅師長教師對于這個新交的伴侶同情心更豐盛，他并且說：‘我們約舒師長教師走一趟，不單對他好，對文藝界也好！’”不丟臉出，羅、梅等人約請老舍赴昆明的緣由，應當仍是私家感情年夜于公事需求，讓老舍“通風、換氣”為主，而作“暑期報告”等事為輔。

另一方面，老舍此時的安康情形和身材狀況，也簡直需求一次“放松”。自抗戰周全迸發以來，老舍底本優裕平穩的寫作、生涯遭遇了極年夜的損壞，一路流離失所離開年夜后方的山城重慶，從事文協沉重的任務，停止抗戰宣揚。為此老舍不只就義了本身的興趣、時光與力量，還年夜年夜地傷害損失了本身的安康。乃至梅貽琦曾如許記敘會見時對老舍的印象：“病得不輕、面色黑瘦、精力狀況欠安”。對本身的身材情況，老舍也甦醒地覺得“不妙”：“二十九年冬，因趕寫《體面題目》腳本，我開端患頭暈。生涯苦了，養分缺乏，又加上愛喝兩杯酒，遂患貧血。貧血趕上盡力任務，就害頭暈——一垂頭就天旋地轉，只好靜臥……”

實在不惟老舍，在物力維艱的抗戰時代，很多文藝任務者的景況都相當凄慘，“鄉土小說”的代表作家王魯彥在桂林病逝，家人卻連棺材也買不起；戲劇家洪深竟因有力保持生計而全家他殺，幸而得逞……就連來探望老舍的以梅、羅等為代表的東北聯年夜傳授們，在昆明的日子異樣拮據，由于沿海省份簡直所有的失守以及滇越鐵路的中止（1941年日軍已占領越南）等緣由，1941年的昆明亦飽受通脹之苦。“1939年6月價值100元的貨色，兩年后漲到600元”，不用說聯年夜的先生、傳授們，就連堂堂東北結合年夜黌舍長梅貽琦的夫人，都沿路擺攤，賣“定勝糕”來補助家用。

此時重慶的城市周遭的狀況也不甚幻想，作為戰時中國的政治中間，日軍對重慶的轟炸尤其猖獗，就在梅、羅到訪之際，重慶方才產生了仁至義盡的“六五”年夜地道慘案，1941年8月10日至13日，重慶更是處于“九十六小時警報不斷”的狀況，有時人們不得不持續好幾天躲在防空泛內十幾個小時。這在老舍致孫伏園的信中有所說起：“城中連遭轟炸，你吃驚否？甚念！……一彈適中洞旁，煙與火光同進……”“（警報）解除后，面擔被關，餅展人滿……致很久不得進食，若在晚間，即空肚寢息，以滅惡夢……”這般看來，重慶連遭轟炸的蹩腳景況，加之夏季的暑熱將至，能夠也是老舍離渝赴滇的原因之一。

別的頗值得留意的是，重慶生涯時代，老舍在文協主席這個地位上坐得并沒有想象中那么安適。在業內老舍師長教師是出了名的“大好人緣”，梁實秋就曾評價老舍“看待誰都是一樣的和氣親熱、居心刻薄”，胡風也說“組織文協，他是念頭純真的最熱情的一個”。但是作為中華全國文藝界抗敵協會的“年夜當家”，光當“老大好人”可不敷，置身于那時奧妙復雜的政治周遭的狀況，整天面臨各類紛爭的老舍，顯然有些力有未逮。

老舍曾在《八方風雨》中如是描述本身的文協生涯：“處事很艱苦，只需我們動一動，外邊就有謊言，常常還遭遇了衝擊，我們可是不悲觀，也不埋怨。我們諸事謹嚴，處處留心，為了抗戰，我們情願忍耐一切的冤枉。”

本身的安康狀態欠安，重慶也一直在轟炸陰云的覆蓋之下，文協任務方面又壓力重重……于情于理，此次昆明之行都當卻之不恭，但老舍又“害臊”了，不知是出于安心不下文協事務仍是其他考量，8月，老舍致信梅、羅，意欲撤消昆明之行，聲言“暑期已過，（報告）應當終止，請人報告的事，在東北聯年夜仍是創舉，自慚淺學不敢作開例的人……”如此。

但是面臨老舍的“變卦”，梅、羅等人并未廢棄，據《梅貽琦日誌》和羅常培的《老舍在云南》記錄，8月21日“飯時與談，再約其（老舍）與羅同來昆明”，“我們幾小我聯名給他往了一封信，又由顧一樵師長教師親身送到陳家橋……”終于，在聯年夜伴侶們的“硬拉”之下，老舍于8月26日，與羅常培一同飛抵昆明，得以首度踏上云南的地盤。

東北聯年夜宿舍一角 材料圖片

“城”的熏陶

依據老舍的說法，“昆明的氣象好”和“有很多老友”是最值得稱道的，也是他昆明一行印象最深入的兩點。

一是“昆明的氣象好”。地處亞寒帶低緯度高原的昆明，天氣溫順，晴雨清楚，夏無盛暑，冬無酷寒，一年四時花枝不竭、綠樹長青……聽說明朝狀元楊慎在被貶云南的時辰，寫下了“氣象常如二三月，花枝不竭四時春”的詩句，昆明也是以而得名“春城”，并廣為傳播。

除卻自己優勝的天然天氣前提，昆明的氣象之所以讓老舍這般傾慕，能夠跟昆明和北平在城市氣氛、周遭的狀況上的某些類似性有關。冰心就回想道：“愛好北平的人，總說昆明像北平，簡直地，昆明是像北平。第一件，昆明那一片湛藍的天，年齡的太陽，光煦地曬到臉上，使人感到到故都的暖和。近日樓一帶就很像前門，鬧哄哄的人來人往。”

就連東北聯年夜預備從長沙遷至昆明時，也曾有先生在壁報上寫出“須知年夜不雅樓不是排云殿，昆明湖不在頤和園”的文字，其本意雖是警示大師不要在救亡圖存的抗戰時代迷戀四時如春的后方昆明，但也正面反應出時人把昆明與北平比擬較，并默許二者之間的某些類似之處。

而就筆者曾在北京、昆明兩地進修、生涯的小我經過的事況來看，二者在天氣風采、城市氣氛等方面簡直有頗多類似之處。澄澈的藍天，干爽的空氣，明晃晃的陽光展滿年夜地每個角落，閉上眼，頭頂仿佛有隱約鴿哨會議室出租飛過……常常值此，總會念起在北京西郊肄業的4年時間，尤其當風卷動落葉，也卷起心底“故都的秋”的各種懷想。

在老舍回想此次云南之行的《滇行短記》中，便有多處對昆明與北平的比擬——

昆明的建筑最似北平，固然樓房比北平多，可是墻壁的堅厚，椽柱的雕飾，都似“京派”。

花木則遠勝北平。北平講求蒔花，但炎天日光過烈，冬天風雪極冷，不易把花養好。昆明長年如春，即便不特別扶植，仍是處處有花。北平多樹，但日久不雨，則葉色如灰，令人不快。昆明的樹多且綠，並且樹上時有松鼠跳動！進眼濃綠，使人心靜，我不時立在樓上了望，老感到昆明靜秀可喜；實在呢，街上的車馬并不比別處少。

至于山川，北平也得無愧色，這里，四面是山，滇池五百里——北平的昆明湖才多么一點點呀！

作為土生土長北平人的老舍，在闊別故鄉多年后，可以或許以一種“度假”式的放松心態離開帶有家鄉“影子”的昆明，想必是心境愉悅的吧。

昆明翠湖公園碧漪亭舊影 材料圖片

“人”的安慰

老舍在《八方風雨》中曾說：“我很愛好成都，由於它有很多處所像北平。”說成都和昆明都像北平，這并非老舍的自相牴觸，假想一個為抗戰所累，四處流浪、故園難返的人，不免會將本身托身的城市與家鄉作比，以追求一點依靠，聊慰思鄉之情。昆明所賜與老舍的美妙心情，除卻“城”的熏陶外，“每小我都跑了幾千里路”“此刻年夜大都是在昆明”的老舍北平“伴侶圈”也起到了相當年夜的助力。

1941年8月26日，老舍在羅常培的陪伴下飛抵昆明，下榻在青云街靛花巷三號。

靛花巷，就在丁字坡下首南側，鄰接翠湖，兩三分鐘就可走到水邊，據傳平易近國初期有位人稱“王靛花”的老板在此操漿染業，從而得名，雖是條“兩三人家的冷巷，又狹又臟”，但在老舍眼里，“巷名的雅美，令人欲忘其陋”。

按此刻的地輿地位來看，靛花巷四周的“文明氣味”非常濃重，其間隔異樣緊鄰翠湖的云南年夜學相當之近，僅百米之遠，而爬上丁字坡，沿北門街向北步行約非常鐘，就離開了有名的一二一年夜街（為留念“一二·一活動”，1995年這條原環城北路西段的馬路改名為此），路口的右手是云南平易近年夜附中，作為老平易近年夜的校址地點，沿街聳立的校門復刻了講座場地昔時由梁思成design的老校門的樣子，而在路口左轉，行經一段間隔，就離開云南師范年夜學，即原東北聯年夜的地點地。

假如我們把時光推回老舍“昆明之行”的阿誰年月，會發明靛花巷更是名副實在的“文明中間”，別看不外是一條20多米、只要4個門牌的淺巷，在抗戰初期，這里卻先后進駐過中心研討院汗青說話研討所和北年夜理科研討所。1938年春，史語所自南京經過長沙、桂林一路輾轉來昆明，初駐拓東路，旋即搬家至此。分辨任汗青、說話兩部主任的陳寅恪和趙元任，也伴隨進住小院，小小的靛花巷，竟包容了半個清華研討院的研討聲勢。而棲身于此的陳寅恪還傳播有一件趣事：自1938年“九二八轟炸”起，至1941年底飛虎隊陸續進駐云南，其間日軍對昆明的轟炸尤為猖狂，是以靛花巷的住戶們時常要留意“跑警報”。作為鄰人的傅斯年讓人在樓前挖了一個年夜土坑，上蓋木板以做防空之用，陳寅恪的目力欠好，那時又住舞蹈教室在3樓，舉動極端未便，是以只需警報一響，傅斯年便搖擺著胖胖的身子直奔3樓，扶持陳傳授下樓，送進“防空泛”。又聽說該“洞”排水不暢，往往水深盈尺，而陳寅恪要連人帶椅坐在水里，一向比及警報解除，對此他還作過一副春聯：“聞機而坐，進土為安。”史語地點一年后搬往昆明北郊，北年夜理科研討所隨之遷進靛花巷3號，老舍在東北聯年夜的一班老友如羅常培、鄭天挺等也隨之進駐，是以老舍也瓜熟蒂落地住進了靛花巷3號院。

假如說史語所時代的靛花巷算是半個清華研討院的話，那么跟著老舍的到來，此時的靛花巷倒真像個“文藝之家”了，一時光來訪的文壇名人川流不息：聞一多、朱自清、沈從文、楊振聲等，都曾是3號院的常客。固然當“靛花巷的學者們用功時”，老舍老是謙遜地“不敢多打攪”家驊師長教師（袁家驊），“搭訕著出來喝一碗茶就趕忙告退”，和毅生師長教師（鄭天挺）也是“不敢和他談汗青，只能說些笑話”，要不就索性“老鼠似的躲在一個小角落里唸書或瞌睡”。但在流浪寥落的抗戰時代，可以或許離開重慶潮熱、令人梗塞的嚴重空氣，覓得這般寧靜的小小院落，與新朋故人故交們歡聚一堂，此時的靛花巷3號真不啻“世外桃源”了。更況且“等他們分開書本的時辰，我（老舍）也就隨著‘活潑’起來”。在閑暇的時光里，老舍和伴侶們一路品茗聊天、聚首小酌，在夜宴停止后，伴著三五老友，不疾不徐地沿著湖岸散步，昆明夏夜舒爽的晚風，吹拂在微醺發燒的臉上。月色明朗，微漪滿湖，“昆明很靜，這里最靜；月明之夕，到此，誰仿佛都不愿作聲。”

而經由過程梳理羅、舒二人的關系，我們更能發明老舍“活潑”的一面。起首，羅常培可謂是老舍不折不扣的“發小”。二人都生于1899年的北京，同為滿族，仍是小學同學兼中學同班同窗，老舍曾回想二人的童年時間：“下戰書下學后，我們常常一同到小茶館往聽評講《小五義》或《施公案》。出錢老是他（羅常培）替我付。我家里窮，我的手里沒有零錢。”在老舍的小說創作中，也能發明羅氏的“進場”。老舍的短篇小說《歪毛兒》中，主人公“歪毛兒”的原型恰是羅常培。《歪毛兒》中有關小仁祿（即歪毛兒）的描述：“他的臉正像年畫上的白娃娃的，固然沒有那么胖。單眼皮，小圓鼻子，秀氣都雅。一跑，倆歪毛擺佈開弓的敲著臉蛋，像個貨郎鼓兒。青嫩頭皮，剪髮之后，誰也想輕敲他三下——剪髮打三光。就是稍打重了些，他也不急。”小說中的“歪毛兒”，活脫脫一個兒時的羅常培，羅氏自己也在回想文章中風趣地“認可”此事：“由於直到此刻我還沒窮得擺地攤賣破書，所以那篇（《歪毛兒》）后半所寫的是別的一小我物型。”可以說，在老舍的昆明“伴侶圈”中，情感最為深摯、最“鐵”的伴侶應當非羅常培莫屬。

雜亂動蕩的戰亂年月，可以或許在安靜的春城“異鄉遇故知”，對一個闊別故鄉、身心俱疲的人來說是一份多年夜的快活與欣喜！無怪乎老舍在《滇行短記》的開首即寫道：“老伴侶在久別之后相遇，談些小時辰的工作，都快樂得要落淚。”而據羅常培回想，在他們一路夜游翠湖時，老舍竟高興得像個小孩，又蹦，又笑，又鬧，還大聲年夜叫……

一方面由于老舍文協“年夜當家”及文壇巨頭的成分，另一方面老舍與生俱來的風趣氣質、隨和特性，加之一口隧道的北說書，舞蹈場地使他在昆明所到之處備受接待，“老伴侶對他非分特別熱忱，新交的也一見如故”。聽說，有一晚，羅常培約請老舍到五西嶽喝咖啡，老舍興趣很高，在咖啡店里俏皮地說起了“河北南部土語”，如將“報告”說成“賈亞”，引得伴侶們哈哈年夜笑。世人被他的幽默所沾染，也掉臂傳授、學者的文雅，競相模擬，店里佈滿了南腔北協調歡聲笑語，連咖啡店的接待也被逗笑。高興之余，老舍還把在昆明的老伴侶們，分辨冠以“嫻靜公”“文鬧公”“文莊公”等雅號……

由于空襲的緣故，底本位于城內的諸多文明場合紛紜外遷，北年夜理科研討所也搬至城北郊的龍泉村。而在停止了城內的幾場報告后，老舍也離開龍泉村，并由於羅常培忽然患病未便伴游，只好勾留于此，“在昆明兩個月，多半住在鄉間”。所幸“大好人緣”的老舍又結識了一幫新伴侶，并一路體驗鄉野品格、游覽四周勝景：和馮友蘭同游黑龍潭，與查阜西逛年夜不雅樓。固然昆明城郊的日子絕對不那么豐盛多彩，但城外古樸清幽的天然名勝，以及“遺世自力”的鄉居生涯照舊令老舍沉醉——“早晨，山坡下的村莊都橫著一些輕霧；驢馬帶著銅鈴，順著綠堤，由城內回籍。”“相當年夜的一個院子，平房五六間。順著墻，叢叢綠竹。竹前，老梅兩株，瘦硬的枝子伸到窗前。巨杏一株，陰遮半院。綠陰下，一案數椅，彭師長教師（彭祉卿）撫琴，查師長教師（查阜西）吹簫；然后，查師長教師合奏年夜琴。在這里，大師簡直忘了一切人世上的煩心傷腦！”

這時代更令老舍非分特別欣喜的是文學創作上的收獲：“腳本（寫作于昆明的《年夜地龍蛇》）寫完，本年是我小我的不利年。春初即患頭暈，一向到夏日，簡直連一個字也沒有寫。沒想到，在昆明兩月，1對1教學倒能寫成這一點工具——黑白是另一題目，能動筆老是件可喜的事。”

1941年11月10日，老舍終于“戀戀不舍”地分開了昆明。由于空襲和時光的關系，老舍臨走前還“心心念念”著此行的兩年夜遺憾：一是沒當作滇戲，二是沒往成呈貢。

抗戰時代，各地來昆明的人數不堪數，保存際遇、小我心態更是千差萬別。而這短短的3個月的生涯，卻使昆明成了老舍心中難以忘記的處所。

（作者：遲錦航，系冶金產業出書社編纂）